Argumentieren: Unterschied zwischen den Versionen

ARGUMENTIEREN: EINE REDE VERFASSEN

Was ist eine gute Rede? (Kriterien einer Rede erarbeiten)

Der Redeanlass und der Beginn

GRUNDSÄTZLICHES

> Redesituation beachten! (Redeanlass) > Redestil auf die eigene Person anpassen! > Rede auf das Publikum anpassen!

MÖGLICHKEITEN FÜR DEN BEGINN

> Gefühls- oder Sachargument > Gemeinsamkeit herausstellen > Geschichte oder Persönliches > Rhetorische Frage/Provozierende Aussage/Vergleich/Zitat > Kompliment an die Zuhörer > Medium/Anschauungsmaterial > Humor/Witz

AUFGABE

Bildet 3er Gruppen und erarbeitet zusammen den Beginn einer Rede! Wählt euch hierzu aus den Redeanlässen einen konkreten Anlass aus!

Klärt Folgendes:

> Wer spricht?

> Wen spricht er an?

> Anlass der Rede?

> Thema der Rede

--> Definiert die Redesituation zuerst! Diese müsst ihr den anderen später erklären!

Zur Erinnerung:

Die Einleitung dient dazu, Kontakt zu den Zuhörern herzustellen und Aufmerksamkeit zu wecken!

> Anrede und Begrüßung der Zuhörer

> Origineller Beginn

> Redeanlass nennen!

siehe auch

• Übung Sprachlicher Umgang - Rede (Klett-Verlag)