Q 12 Sozialkunde/Weber: Unterschied zwischen den Versionen
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| + | * [http://www.europarl.europa.eu/charter/pdf/text_de.pdf EU-Charta] | ||
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| + | * Film zur Unterrichtsstunde: [https://www.youtube.com/watch?v=25bwiSikRsI&feature=youtu.be What does it mean to be a refugee] | ||
| + | * [[Q 12 Sozialkunde/Weber/Unterrichtsergebnisse EU|Unterrichtsergebnisse EU]] | ||
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| − | * [http://www. | + | * [http://www.bpb.de/system/files/pdf/F5732Z.pdf Überblicksschema zu den Institutionen der EU] |
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| − | * [http://www. | + | * [http://www.youtube.com/watch?v=TjqUBM7pGHE Simpleshow erklärt die Institutionen der EU] |
| − | * [http://www. | + | * [http://www.planet-schule.de/sf/php/02_sen01.php?sendung=9212 Staat klar! Wozu die EU?] |
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| − | + | [http://www.youtube.com/watch?v=Ljxv-yFBPQ8#t=17 Freihandelsabkommen TTIP] | |
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| − | + | * [https://www.youtube.com/watch?v=m92O-oi9pQc G20 Treffen] | |
| + | * [http://www.youtube.com/watch?v=BU4Qprznwu0 WissensWerte: Globalisierung Clip] | ||
| − | * [http://www. | + | == 3. Die UNO == |
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| − | + | * [http://wissen.dradio.de/audioarchiv.55.de.html?drau:page=427&drau:audio_id=54261&drau:play=1&drau:station_id=1 Der Sicherheitsrat der Vereinten Nationen] | |
| − | * [http:// | + | * [http://wissen.dradio.de/audioarchiv.55.de.html?drau:page=427&drau:audio_id=54265&drau:play=1&drau:station_id=1 Wann greift der Sicherheitsrat ein, wann nicht?] |
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| + | * [https://www.youtube.com/watch?v=yBkpmRubAeg Die NATO - Vom Kalten Krieger zur Weltpolizei] | ||
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| + | * [https://www.youtube.com/watch?v=3eP8fPajG8I&feature=youtu.be Was ist vernetztes Handeln?] - Erläuterung der Notwendigkeit der internationalen Vernetzung | ||
* [http://www.bundeswehr-journal.de/2015/bundeswehr-der-grenze-der-leistungsfaehigkeit/ Zur Leistungsfähigkeit der Bundeswehr] | * [http://www.bundeswehr-journal.de/2015/bundeswehr-der-grenze-der-leistungsfaehigkeit/ Zur Leistungsfähigkeit der Bundeswehr] | ||
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* [http://wikis.zum.de/dsb/Sozialkunde/Analyse_von_Statistiken Analyse von Statistiken] | * [http://wikis.zum.de/dsb/Sozialkunde/Analyse_von_Statistiken Analyse von Statistiken] | ||
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Aktuelle Version vom 15. Februar 2017, 19:58 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
Termine / Informationen
- Stundenergebnis
Unterrichtsergebnisse / Anregungen
1. Die EU
- Film zur Unterrichtsstunde: What does it mean to be a refugee
- Unterrichtsergebnisse EU
- Überblicksschema zu den Institutionen der EU
- Erläuterungstext zu den Institutionen
- Simpleshow erklärt die Institutionen der EU
- Staat klar! Wozu die EU?
TTIP
2. Globalisierung
3. Die UNO
- Vereinte Nationen Clip
- Der Sicherheitsrat der Vereinten Nationen
- Wann greift der Sicherheitsrat ein, wann nicht?
- Der Sicherheitsrat
Überblick Institution Sicherheitsrat
Handlungsmöglichkeiten der UNO (Agenda für den Frieden)
I. Vorbeugende Diplomatie Ziel: Konflikte gewaltfrei lösen
- Gespräche führen
- bei fehlender Gesprächsbereitschaft Staaten zu Gesprächen ,,bringen", z.B. durch das Verhängen von Sanktionen (Konten einfrieren, Verbot von Waffenlieferungen etc.)
II. Vorbeugende Einsätze Truppen werden in Krisengebiete entsendet, damit ein zu eskalierender Konflikt nicht ausbricht --> bloße Präsenz, Beobachtung
III. Friedensschaffung
- Erarbeitung von Waffenstillstandsabkommen
- Entwaffnung der Konfliktparteien
- Erarbeitung von Friedensverträgen
IV. Friedenssicherung
- Blauhelmsoldaten versuchen Waffenstillstand und Maßnahmen der Friedensverträge durchzusetzen bzw. achten auf deren Einhaltung
- Demokratisierungsmaßnahmen unterstützen
- unabhängige Wahlen gewährleisten ...
Systeme kollektiver Sicherheit: DIE NATO
4. Deutsche Außenpolitik
- Was ist vernetztes Handeln? - Erläuterung der Notwendigkeit der internationalen Vernetzung
- Zur Leistungsfähigkeit der Bundeswehr
- Extra3
