Q12 Sozialkunde: Unterschied zwischen den Versionen

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(Gruppe 1 "Wie kann die nachhalige Entwicklung begünstigt werden? (Umwelt / erneuerbare Energien / Verhaltensänderungen / Nachhaltigkeit))
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;Zielsetzungen der EU-Umweltpolitik
 
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* [https://www.bundesregierung.de/Webs/Breg/DE/Themen/Nachhaltigkeitsstrategie/4-nachhaltigkeitspolitik-international/europaeische-strategie/_node.html Nachhaltigkeitspolitik Europäische Strategie]
 
* [https://europa.eu/european-union/topics/environment_de Umweltschutz der EU]
 
* [https://europa.eu/european-union/topics/environment_de Umweltschutz der EU]
 
* [http://www.eu-koordination.de/bruessel/grundlagen-der-europaeischen-umweltpolitik?start=3 Grundlagen]
 
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* [https://bookshop.europa.eu/de/umwelt-pbNA0414868/downloads/NA-04-14-868-DE-C/NA0414868DEC_002.pdf;pgid=GSPefJMEtXBSR0dT6jbGakZD0000PJhbW_lE;sid=St5pbx5lVKhpYkYiga73yHxA6B0VP1MGVKw=?FileName=NA0414868DEC_002.pdf&SKU=NA0414868DEC_PDF&CatalogueNumber=NA-04-14-868-DE-C Maßnahmen der EU]
 
* [https://bookshop.europa.eu/de/umwelt-pbNA0414868/downloads/NA-04-14-868-DE-C/NA0414868DEC_002.pdf;pgid=GSPefJMEtXBSR0dT6jbGakZD0000PJhbW_lE;sid=St5pbx5lVKhpYkYiga73yHxA6B0VP1MGVKw=?FileName=NA0414868DEC_002.pdf&SKU=NA0414868DEC_PDF&CatalogueNumber=NA-04-14-868-DE-C Maßnahmen der EU]
 
* [http://www.eu-koordination.de/bruessel/grundlagen-der-europaeischen-umweltpolitik?start=3 Grundlagen Umweltpolitik EU]
 
* [http://www.eu-koordination.de/bruessel/grundlagen-der-europaeischen-umweltpolitik?start=3 Grundlagen Umweltpolitik EU]
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* [http://nachhaltigkeit-erforschen.de/fileadmin/erforschen/pdf-seminar/Tobias_Focke_EU_Nachhaltigkeitskonzept.pdf Nachhaltigkeitskonzept]
  
 
* ''Welche Maßnahmen hat die EU bislang im Bereich Umweltschutz und erneuerbare Energien getroffen?''
 
* ''Welche Maßnahmen hat die EU bislang im Bereich Umweltschutz und erneuerbare Energien getroffen?''

Version vom 7. Dezember 2016, 20:26 Uhr

Inhaltsverzeichnis

Vorbereitung Planspiel Straßburg

> Allgemeine Ziele der Europäischen Union

Hier finden Sie zusätzliche Materialien zu Ihrer Gruppenarbeit!

Gruppe 1 "Wie kann die nachhalige Entwicklung begünstigt werden? (Umwelt / erneuerbare Energien / Verhaltensänderungen / Nachhaltigkeit)

Begriffsdefinition
  • Was bedeutet der Begriff "Nachhaltige Entwicklung"?
  • Worauf bezieht sich der Begriff?
  • Welche konkrete Zielsetzung verfolgt eine nachhaltige Entwicklung?


Zielsetzungen der EU-Umweltpolitik
  • Welche konkreten Zielsetzungen verfolgt die EU im Bereich Umweltschutz?


Eu als Akteurin in der Umweltpolitik
  • Welche Maßnahmen hat die EU bislang im Bereich Umweltschutz und erneuerbare Energien getroffen?
  • Erklären Sie, warum zwischen dem Ziel der Energiegewinnung und der Umweltpolitik ein Konflikt besteht!

Gruppe 2 "Können die Menschenrechte eingeschränkt werden, wenn die Sicherheit auf dem Spiel steht?" ( Bedeutung Grundrechte - Meinungsfreiheit/Gleichstellung - Datenschutz - Regulierung Mitgliedsstaaten - Einschränkung von Freiheit für die Sicherheit?)

Gruppe 3 "Welche Entwicklungspolitik sollte die EU verfolgen?" (Verantwortung EU für Drittländer - Wirtschaftskrise als Grund für geringere Entwicklungsarbeit? - Hilfsmöglichkeiten der EU)

Gruppe 4 "Welche Zukunft hat Europa?" (Idealvorstellung --> Annäherungsmöglichkeiten? - Beziehungen zu den Nachbarn - Rolle Europas in der Welt - Werte in der Welt verbreiten?)

Gruppe 5 "Wie positioniert sich Europa zum Themenfeld Migration und Integration" (Umgang mit Migrationsströmen Europa-Mittelmeerraum - Solidarität/Verpflichtung? - Integration von Zuwanderern)

Migration und Integration - Begriffsdefinition
  • Definieren Sie die beiden Begriffe "Migration" und "Integration"!
  • Zeigen Sie Ursachen für Migration (u.a. an aktuellen Beispielen) auf! (Überblick)


Diskussion - Wie verändert Migration Europa?
Die Flüchtlingskrise
Meinungen
  • Fassen Sie in einem Überblick die Meinungen/Haltungen zum Thema "Migration" zusammen!


Politik der EU


Maßnahmen zur Fluchtbekämpfung


Maßnahmen zur Integration

Gruppe 6 "Ist die Jugendbeschäftigung eine Aufgabe für Europa?" (Möglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt für Jugendliche - Möglichkeit zur Förderung - Abbau von Jugendarbeitslosigkeit)

Ist-Stand
  • Wie gestaltet sich die Situation in den Mitgliedsstaaten?
  • Wie viele Jugendliche sind von Arbeitslosigkeit betroffen?
  • Gibt es einen Zusammenhang zwischen Ausbildung und Arbeitslosigkeit?
  • Wo liegen die Ursachen in der Jugendarbeitslosigkeit?


Maßnahmen der EU-Mitgliedsstaaten / Reaktion


  • Verschaffen Sie sich einen Überblick über die Maßnahmen der EU und deren Mitgliedsstaaten zur Bekämpfung von Jugendarbeitslosigkeit (Maßnahmenkatalog)!
  • Erklären Sie die sog. Jugendgarantie! Was verbirgt sich hinter dem Konzept? Führen Sie konkrete Maßnahmen an!
  • Wie bewerten Sie diese Maßnahmen?
  • Tragen Möglichkeiten wie das Erasmus-Programm zum Abbau von Jugendarbeitslosigkeit Ihrer Meinung nach bei?"

Kurse