Version vom 29. September 2016, 21:30 Uhr

Hausaufgaben

Aktuelle Hausaufgabe

Hausaufgabe für 4.10.: S. 19-21, Quellen M6a-M6d:

• welchem Stand gehört die Person an?
• welche Auswirkungen hat dies auf den Lebensweg
• wie ist ihre Stellung innerhalb des Standes
• wie starr ist diese Stellung fixiert/wie gelangten sie in diesen Stand?

Lesen Buch S. 8-9 und 16 -18

.

Frühere Hausaufgaben

. Was sind die wesentlichen Aspekte der Modernisierung: Arbeiten Sie in Stichpunkten aus dem Buch S. 8-11 die wesentlichen Aspekte der Modernisierung im Übergang zur Neuzeit heraus!

Was ist entwickelt sich und ist "modern" bezüglich

• Technik
• sozialer Gruppierungen
• Machtverhältnissen bzw. dominanten Institutionen und Denkmodellen und Lebensweisen
• Arbeit(sweisen)
• Bedrohungen?
• politischer Teilhabe / Rechten

Gehen Sie absatzweise vor! Nutzen Sie die Struktur, die das Buch bereits bietet (Überschriften, im Text hervorgehobene Begriffe!

Methoden

Wahl- / Propagandaplakate

Die Beschreibung und Analyse verlaufen sehr ähnlich wie bei Karikaturen!

• Vgl. Buch S. 160/161

Beispiel: Sieg oder Bolschewismus"

Umgang mit Karikaturen

1. Formale Merkmale/Einleitung:

• Einleitung/Thema?
• Erscheinungsort / -datum lässt sich nachweisen?
• Karikaturist/Künstler?

2. Beschreibung:

• Situation? Thema/dargestelltes Problem?
• Über- oder Unterschrift
• Gestaltungsmittel?

• Figuren, Gegenstände, Schrift? ==> Personifikation, Symbole, Mensch-Tier-Vergleiche, Gesichtsausdruck/Pose, Tätigkeit + Deutung
• Bildaufbau (Vordergrund, Hintergrund, Perspektive, Zentrum, Gegensätze, Hierarchien, Gruppierungen, Beziehung zwischen Personen)
• Farbgebung, Kontraste, hell - dunkel, Verzerrungen

3. Erklärung:

• politischen/sozialen/wirtschaftlichen Zusammenhänge/Hintergründe? ==> Kontext
• Absicht/Ziel der Karikatur? (wogegen/wofür/parteiisch?)
• Zielgruppe?

4. Fazit

• Gesamtaussage?

Ständegesellschaft