Spanisch 10g: Unterschied zwischen den Versionen
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+ | ==== 2. Schulaufgabe am 21. Januar 2016 ==== | ||
+ | <u>1. comprensión escrita</u><br /> | ||
+ | <u>2. vocabulario</u> (p. 182 ''el instituto'' - p. 185 ''el hotel'') <u>y gramática:</u><br /> | ||
+ | * estar y hay (p. 156, §§24+26) | ||
+ | * la hora (p. 41/2a) | ||
+ | * el objeto directo de personas (p. 161, §35) | ||
+ | * la oración enunciativa e interrogativa; ¿cuántos/-as? (p. 161, §36; p. 162, §37) | ||
+ | * los días de la semana (p. 182), los meses (p. 187) | ||
+ | * los verbos reflexivos (p. 168) | ||
+ | * ir a + infinitivo (p. §) | ||
+ | * los verbos tener, poder, dormir, querer, preferir (p. 153, §§18.3, 18.4, 18.6) | ||
+ | * los adjetivos (p. 164, §6) | ||
+ | * los números de 0 a 1000 (p. 165, §44) | ||
+ | * los números ordinales (p. 165,§45) | ||
+ | <u>3. producción de texto</u> | ||
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+ | ==== Ejercicios ==== | ||
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+ | [[Spanisch 10g/Verbos irregulares|verbos irregulares]] | ||
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+ | [[Spanisch 10g/Verbos reflexivos|verbos reflexivos, la hora]] | ||
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+ | [[Spanisch 10g/Hacer preguntas|hacer preguntas]] | ||
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<tr><td width="800px" valign="top"> | <tr><td width="800px" valign="top"> | ||
− | [[Datei: | + | [[Datei:Spain.png|200px|right]] |
==== 1. Schulaufgabe am 19. November 2015 ==== | ==== 1. Schulaufgabe am 19. November 2015 ==== | ||
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* las formas regulares del presente de indicativo (p. 152, §17) | * las formas regulares del presente de indicativo (p. 152, §17) | ||
* las formas irregulares del presente de indicativo: ''ser, ir, estar'' (p. 154, §18.7); ''hacer, salir, proponer, ver'' (p. 152, §18.2) | * las formas irregulares del presente de indicativo: ''ser, ir, estar'' (p. 154, §18.7); ''hacer, salir, proponer, ver'' (p. 152, §18.2) | ||
+ | * los números de 0 a 100 (p. 165, §44) | ||
<u>3. producción de texto</u> | <u>3. producción de texto</u> | ||
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+ | <!-- [[Datei:845-Paris.jpg|200px|right]] --> | ||
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+ | ==== Soluciones ==== | ||
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+ | Aquí hay [[Media:hoja de trabajo_solución.pdf|las soluciones]] de la hoja de trabajo. | ||
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Aktuelle Version vom 20. Januar 2016, 13:55 Uhr
2. Schulaufgabe am 21. Januar 20161. comprensión escrita
3. producción de texto |
SolucionesAquí hay las soluciones de la hoja de trabajo de hoy. |
1. Schulaufgabe am 19. November 20151. comprensión oral
3. producción de texto |
SolucionesAquí hay las soluciones de la hoja de trabajo. |