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| | == Mathematik == | | == Mathematik == |
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| − | <span style="color:blue">'''Stoffüberblick für die 3. Schulaufgabe am Dienstag, 17.03.2015'''</span>
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| − | '''Grundwissen aus Jgst. 8:'''
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| − | - 8. Zufall und Wahrscheinlichkeit
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| − | - 9. Kreis
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| − | '''Quadratische Funktionen und quadratische Gleichungen'''
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| − | - Verschiebung der Normalparabel in y-Richtung, x-Richtung, beliebige Verschiebung (jeweils allgemeiner Funktionsterm; Bestimmung der Nullstellen solcher Funktionen)
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| − | - Allgemeine quadratische Funktion (allgemeiner Funktionsterm)
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| − | - Eigenschaften des Graphen am Funktionsterm ablesen (Scheitel, Weite, Öffnung)
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| − | - Quadratische Ergänzung zur Ermittlung der Scheitelpunktform
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| − | - Quadratische Gleichungen lösen bzw. Bestimmung der Nullstellen quadratischer Funktionen mit der allgemeinen Lösungsformel / Mitternachtsformel ''(Satz von Vieta ist nicht verpflichtend)''
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| − | - Bestimmung der Anzahl der Nullstellen mit der Diskriminante
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| − | - Darstellung in Normalform, Scheitelpunktform, faktorisierter Form
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| − | '''Quadratische Funktionen in Anwendungssituationen'''
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| − | - Lineare Gleichungssysteme mit 3 Variablen lösen
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| − | - Funktionsterm aus gegebenen (oder am Graphen abgelesenen) Punkten aufstellen
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Aktuelle Version vom 28. Juli 2015, 07:39 Uhr
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Französisch
Schulaufgabentermine
- 2. Schulaufgabe: Mittwoch, den 11.03.2015
- actuelités
1jour1actu idoles magpublic
- grammaire
- accord du participe passé mit Aussprache
- cond. prés. formation[1][2][3]
- conditionnel passé[4][5]
- plus-que-parfait
- Zeitformen les temps[6]
- subjonctif
- discours indirect[7] [8]
- dont
[]
Mathematik
