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| <tr><td width="800px" valign="top"> | | <tr><td width="800px" valign="top"> |
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− | ;Bald findet die dritte Mathematikschulaufgabe dieses Schuljahres statt. Hier findest du einige | + | ;Bald findet die vierte und letzte Mathematikschulaufgabe dieses Schuljahres statt. Hier findest du einige |
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| <colorize>Tipps für die Vorbereitung.</colorize> | | <colorize>Tipps für die Vorbereitung.</colorize> |
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| + | *Die Themen der Schulaufgabe sind: Volumen von Quadern, Rechnen mit rationalen Zahlen, Prozentrechnung, Grundwissen (siehe Grundwissensblätter des RMG für M5, M6) |
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| *Schaue dein Schulheft genau durch: Hast du alles verstanden? Wenn nicht: '''Notiere dir Fragen''', auf einem eigenen Blatt oder auf einer Haftnotiz, '''und stelle sie''' in der kommenden Stunde. | | *Schaue dein Schulheft genau durch: Hast du alles verstanden? Wenn nicht: '''Notiere dir Fragen''', auf einem eigenen Blatt oder auf einer Haftnotiz, '''und stelle sie''' in der kommenden Stunde. |
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| *Zum zusätzlichen Üben kannst du einige der folgenden '''Aufgaben zum Üben und Wiederholen''' aus dem Buch bearbeiten: | | *Zum zusätzlichen Üben kannst du einige der folgenden '''Aufgaben zum Üben und Wiederholen''' aus dem Buch bearbeiten: |
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− | :S. 111, Aufgabe 1, 2, 3, 5 (Doppelbrüche!), 6, 7 (vgl. A2), 8, 9, 11, 12 | + | :S. 153, Aufgabe 1, 2, 3 (ohne b), 4ab, 5 (schwer) |
− | :S. 115, Aufgabe 12 (Lösungen folgen nach Ostern) | + | :S. 169, Aufgabe 2, 3, 4, 5, 7 |
− | :S. 119, Aufgabe 18, 19 (Lösungen folgen nach Ostern)
| + | :S. 191, Aufgabe 1, 3, (weitere Aufgaben folgen, wenn wir die Prozentrechnung im Unterricht vertieft haben) |
− | :S. 129, Aufgaben 1, 2, 4
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− | Die Schulaufgabe dauert 45 Minuten. Es wird viele Aufgaben geben, die wir genau so oder ganz ähnlich schon gerechnet haben. Einige Aufgaben zum Nachdenken sind natürlich auch dabei.
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− | Wenn du außerhalb der Unterrichtszeit unbedingt etwas wissen möchtest, erreichst du mich unter: [mailto:rmgwiki@gmx.de Andrea Schellmann]
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− | <colorize>Ich wünsche dir viel Spaß bei der Vorbereitung und ganz viel Erfolg in der Schulaufgabe!</colorize>
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− | ;Bald findet die zweite Mathematikschulaufgabe dieses Schuljahres statt. Hier findest du einige
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− | <colorize>Tipps für die Vorbereitung.</colorize>
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− | *Schaue dein Schulheft genau durch: Hast du alles verstanden? Wenn nicht: '''Notiere dir Fragen''', auf einem eigenen Blatt oder auf einer Haftnotiz, '''und stelle sie''' in der kommenden Stunde.
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− | *Gehe die Aufgaben im Schulheft, im Hausheft und auf den Arbeitsblätter noch einmal durch und bearbeite sie erneut, wenn du nicht sicher bist, ob du sie auch alleine lösen kannst.
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− | *Zum zusätzlichen Üben kannst du einige der folgenden '''Aufgaben zum Üben und Wiederholen''' aus dem Buch bearbeiten:
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− | :S. 53 | + | |
− | :S. 79
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− | Die Schulaufgabe dauert 45 Minuten. Es wird viele Aufgaben geben, die wir genau so oder ganz ähnlich schon gerechnet haben. Einige Aufgaben zum Nachdenken sind natürlich auch dabei.
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− | Wenn du außerhalb der Unterrichtszeit unbedingt etwas wissen möchtest, erreichst du mich unter: [mailto:rmgwiki@gmx.de Andrea Schellmann]
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− | <colorize>Ich wünsche dir viel Spaß bei der Vorbereitung und ganz viel Erfolg in der Schulaufgabe!</colorize>
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− | ;Bald findet die erste Mathematikschulaufgabe dieses Schuljahres statt. Hier findest du einige
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− | <colorize>Tipps für die Vorbereitung.</colorize>
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− | *Schaue dein Schulheft genau durch: Hast du alles verstanden? Wenn nicht: '''Notiere dir Fragen''', auf einem eigenen Blatt oder auf einer Haftnotiz, '''und stelle sie''' in der kommenden Stunde.
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− | *Gehe die Aufgaben im Schulheft, im Hausheft und auf den Arbeitsblätter noch einmal durch und bearbeite sie erneut, wenn du nicht sicher bist, ob du sie auch alleine lösen kannst.
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− | *Zum zusätzlichen Üben kannst du einige der folgenden '''Aufgaben zum Üben und Wiederholen''' aus dem Buch bearbeiten:
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− | :S. 45: Aufgabe 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 14
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