Benutzer:Michael Rödel: Unterschied zwischen den Versionen
Aus RMG-Wiki
| (13 dazwischenliegende Versionen von einem Benutzer werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| − | Variante 1 | + | Variante 1 [[Benutzer:Michael_Rödel/Variante 2|Variante 2]] |
<br /> | <br /> | ||
| Zeile 9: | Zeile 9: | ||
<tr><td width="800px" valign="top"> | <tr><td width="800px" valign="top"> | ||
| − | + | == Materialgestütztes Schreiben == | |
| − | Grundmuster des materialgestützten Schreibens | + | ==== Grundmuster des materialgestützten Schreibens ==== |
{| width="99%" | {| width="99%" | ||
| Zeile 34: | Zeile 34: | ||
Beim informierenden Schreiben ... | Beim informierenden Schreiben ... | ||
|} | |} | ||
| − | + | <br /><br /> | |
| − | ==== | + | ==== Allgemeine Hinweise für alle Klausuraufgaben ==== |
| Zeile 58: | Zeile 58: | ||
== argumentierendes Schreiben == | == argumentierendes Schreiben == | ||
| − | [[Erörterung]] | + | *[[Erörterung]]<br /> |
| − | [[Essay]] | + | *[[Essay]]<br /> |
| − | [[Kommentar]] | + | *[[Kommentar]]<br /> |
| − | [[Rede (bei Aufgabenstellung mit argumentierendem Schwerpunkt]] | + | *[[Rede (bei Aufgabenstellung mit argumentierendem Schwerpunkt)]]<br /> |
<!-- rechte Spalte --> | <!-- rechte Spalte --> | ||
| Zeile 71: | Zeile 71: | ||
== informierendes Schreiben == | == informierendes Schreiben == | ||
| − | [[Lexikonartikel]] | + | *[[Lexikonartikel]]<br /> |
| − | [[Programmheftbeitrag (bei Aufgabenstellung mit informierendem Schwerpunkt]] | + | *[[Programmheftbeitrag (bei Aufgabenstellung mit informierendem Schwerpunkt]]<br /> |
| − | [[Rede (bei Aufgabenstellung mit informierendem Schwerpunkt]] | + | *[[Rede (bei Aufgabenstellung mit informierendem Schwerpunkt]]<br /> |
|} | |} | ||
| + | |||
| + | <br /><br /> | ||
<br /><br /> | <br /><br /> | ||
Aktuelle Version vom 25. Oktober 2012, 11:57 Uhr
Variante 1 Variante 2
Materialgestütztes SchreibenGrundmuster des materialgestützten Schreibens
Allgemeine Hinweise für alle Klausuraufgaben
Anforderungen auf einen Blick: Konkrete Hinweise zu einzelnen häufigen Textsorten
|
