6f 2011 12\Schulaufgabe: Unterschied zwischen den Versionen

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==1. Texte zum Lesen und Lernen:==
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bis S. 168 (to realize)
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* Schülerbuch S. 70/71,  S. 76
 
* Schülerbuch S. 70/71,  S. 76
  
==2. Grammatik:==
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* Buch S. 129 - 133!
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* Übungen unter Punkt 11, 12 und 13 in [[6f 2011 12\Grammar|'''Grammar''']]!
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* Übungen im Workbook S. 66 und 67 bis Nr. 4 (Lösungen hinten im Workbook)
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* unregelmäßige Verben ('''alle''' 3 Formen und Bedeutungen) Buch S. 198 und S. 199
  
* Buch S. 129 -133!
 
* Übungen unter Punkt 8, 9 und 10 in [[6f 2011 12\Grammar|'''Grammar''']]! zu Present Perfect und Simple Past!
 
* Übungen im Workbook S. 44 (Lösungen hinten im Workbook)
 
* Weitere Übungen gibt es [http://www.theli.de/thdl/past-vs-pres-perfect-webversion.pdf hier als PDF]
 
* unregelmäßige Verben (alle 3 Formen und Bedeutungen) Buch S. 198 und S. 199
 
* Fragen und Antworten im Simple Past! Übungen siehe hier!
 
  
==3. Listening Comprehension==
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=Einen Brief / eine Email schreiben und sich über etwas beschweren ....=
  
* In der Schule oft genug geübt!
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* Anrede, Datum, ... Ende
* Fragen mit z.B. "'''Why''' did they see ...?" nicht nur mit "'''Because''' they ..." beantworten, sondern mit "They saw this, because they ...".
+
* in ganzen Sätzen antworten!
In ganzen Sätzen antworten!
+
* Sätze sinnvoll verbinden

Aktuelle Version vom 10. Juni 2012, 20:48 Uhr

Inhaltsverzeichnis

Vokabeln

bis S. 168 (to realize)


Texte zum Lesen und Lernen:

  • Schülerbuch S. 70/71, S. 76

Grammatik:

  • Buch S. 129 - 133!
  • Übungen unter Punkt 11, 12 und 13 in Grammar!
  • Übungen im Workbook S. 66 und 67 bis Nr. 4 (Lösungen hinten im Workbook)
  • unregelmäßige Verben (alle 3 Formen und Bedeutungen) Buch S. 198 und S. 199


Einen Brief / eine Email schreiben und sich über etwas beschweren ....

  • Anrede, Datum, ... Ende
  • in ganzen Sätzen antworten!
  • Sätze sinnvoll verbinden