6f 2011 12\Schulaufgabe: Unterschied zwischen den Versionen
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− | * Übungen im Workbook (Lösungen hinten im Workbook): S. | + | * Übungen im Buch: S. 44 |
− | * unregelmäßige Verben (alle 3 Formen und Bedeutungen) Buch S. 198 (to be | + | :* (Lösungen im Hausheft, war HA) |
− | + | :* S. 45, ex. 5 Lösungen: (''1 - to?; 2 - are they from?; 3 - are you thinking of?; 4 - can we look at?; 5 - are we waiting for?; 6 - are they doing?'') | |
+ | * Workbook (Lösungen hinten im Workbook): S. 24/23 und 26/3a+b und S. 26/4 sowie S. 35 | ||
+ | * unregelmäßige Verben (alle 3 Formen und Bedeutungen) Buch S. 198 (to be) bis S. 199 (to spell) | ||
==3. Texterstellung== | ==3. Texterstellung== | ||
* Email oder Informationsbroschüre auf Englisch schreiben | * Email oder Informationsbroschüre auf Englisch schreiben | ||
* Grundlage sind dabei deutsche Informationen/Notizen zu den Themen Hallowen oder Robin Hood (siehe Punkt 1) | * Grundlage sind dabei deutsche Informationen/Notizen zu den Themen Hallowen oder Robin Hood (siehe Punkt 1) |
Version vom 23. Januar 2012, 17:13 Uhr
1. Texte zum Lesen und Lernen:
- Schülerbuch S. 34/35, S. 38, S. 41/42 (Music and Going to a Concert)
2. Grammatik:
- Buch S. 123 -126!
- Übungen unter Grammar!
- Übungen im Buch: S. 44
- (Lösungen im Hausheft, war HA)
- S. 45, ex. 5 Lösungen: (1 - to?; 2 - are they from?; 3 - are you thinking of?; 4 - can we look at?; 5 - are we waiting for?; 6 - are they doing?)
- Workbook (Lösungen hinten im Workbook): S. 24/23 und 26/3a+b und S. 26/4 sowie S. 35
- unregelmäßige Verben (alle 3 Formen und Bedeutungen) Buch S. 198 (to be) bis S. 199 (to spell)
3. Texterstellung
- Email oder Informationsbroschüre auf Englisch schreiben
- Grundlage sind dabei deutsche Informationen/Notizen zu den Themen Hallowen oder Robin Hood (siehe Punkt 1)