5c 2010 11: Unterschied zwischen den Versionen

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=='''<font color="#C00000">Eltern-Info</font>'''==
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='''<font color="#C00000">Eltern-Info</font>'''=
  
 
*'''Lernen und Üben'''
 
*'''Lernen und Üben'''
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==Vocabulary==
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=Vocabulary=
 
* [http://www.theli.de/english/crossword/lets5-7.htm '''''Vocabulary from Let's start 5-7'''''] Click here to test yourself!
 
* [http://www.theli.de/english/crossword/lets5-7.htm '''''Vocabulary from Let's start 5-7'''''] Click here to test yourself!
 
* [http://www.theli.de/englisch/crossword/cw5_1.htm '''''School''''' and '''''Family''''']
 
* [http://www.theli.de/englisch/crossword/cw5_1.htm '''''School''''' and '''''Family''''']
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==Grammar==
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=Grammar=
  
==="to be (am, are, is, ..."===
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=="to be (am, are, is, ..."==
  
 
* [http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/be.htm Sätze mit "to be"-I]
 
* [http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/be.htm Sätze mit "to be"-I]
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===Numbers 1 - 12===
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==Numbers 1 - 12==
 
* [http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/verschiedenes/kreuzwortraetsel_zahlen.htm Number Crossword Puzzle]
 
* [http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/verschiedenes/kreuzwortraetsel_zahlen.htm Number Crossword Puzzle]
  
  
===Pronouns===
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==Pronouns==
 
* [http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/pronouns/exercises Pronouns]
 
* [http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/pronouns/exercises Pronouns]
 
* [http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/pronouns/exercises?03 Possessive Pronouns]
 
* [http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/pronouns/exercises?03 Possessive Pronouns]
  
  
===Short Answers===
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==Short Answers==
 
* [http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/short-answers/exercises Kurzantworten Übung 1]
 
* [http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/short-answers/exercises Kurzantworten Übung 1]
 
* [http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/fragen/kurzantworten_be.htm Kurzantworten Übung 2]
 
* [http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/fragen/kurzantworten_be.htm Kurzantworten Übung 2]
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===Imperative===
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==Imperative==
 
* [http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/verschiedenes/imperativ.htm Übung zur Befehlsform 1]
 
* [http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/verschiedenes/imperativ.htm Übung zur Befehlsform 1]
 
* [http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/verschiedenes/imperativ2.htm Übung zur Befehlsform 2]
 
* [http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/verschiedenes/imperativ2.htm Übung zur Befehlsform 2]
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===S-Genitive===
+
==S-Genitive==
  
 
* [http://www.kico4u.de/english/uebungen/5klasse/sgenetiv.htm Gute Erklärung zum s-Genitiv!]
 
* [http://www.kico4u.de/english/uebungen/5klasse/sgenetiv.htm Gute Erklärung zum s-Genitiv!]
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===have got / has got===
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==have got / has got==
 
* [http://www.theli.de/englisch/cloze/have_got1.htm Exercise 1 on '''''has got/have got''''']
 
* [http://www.theli.de/englisch/cloze/have_got1.htm Exercise 1 on '''''has got/have got''''']
 
* [http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-present/form/exercises?07 Exercise 2 on '''''has got/have got''''']
 
* [http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-present/form/exercises?07 Exercise 2 on '''''has got/have got''''']
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===present progressive===
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===simple present===
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==simple present==
  
====forms====
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===forms===
 
* [http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/simple-present/exceptions/exercises Simple Forms 1]
 
* [http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/simple-present/exceptions/exercises Simple Forms 1]
 
* [http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/simple-present/form/exercises?02 Simple Forms 2]
 
* [http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/simple-present/form/exercises?02 Simple Forms 2]
  
====Satzstellung====
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===Satzstellung===
 
* http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/adjektive_adverbien/haeufigkeitsadverbien.htm
 
* http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/adjektive_adverbien/haeufigkeitsadverbien.htm
 
* http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/satzstellung/aussagesaetze2.htm
 
* http://www.englisch-hilfen.de/uebungen/satzstellung/aussagesaetze2.htm
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==Halloween - Songs and Poems==
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=Halloween - Songs and Poems=
 
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Version vom 8. Februar 2011, 20:43 Uhr

Aktuelles



Opposites - Gegensatzpaare


Klassenregeln 5c

Diese Regeln hat die Klasse im Schullandheim gemeinsam erarbeitet ... vielleicht kommen noch welche dazu!

  • Niemanden auslachen.
  • Fair streiten statt schlägern.
  • Keine Gerüchte verbreiten.
  • Andere ausreden lassen.
  • Niemanden ausschließen.
  • Keine Beleidigungen.



Eltern-Info



Vocabulary




Grammar

"to be (am, are, is, ..."


Numbers 1 - 12


Pronouns


Short Answers


Imperative




S-Genitive




have got / has got


present progressive


simple present

forms

Satzstellung



Halloween - Songs and Poems

To practise ...