Die W-Fragen: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | *'''Wie?''' - die näheren Umstände, die Art und Weise, wie es zu dem Ereignis kam<br> | + | :*'''Wo?''' - allgemeine und genaue Ortsangaben<br> |
| − | *'''Warum?''' - erkennbare Ursachen<br> | + | :*'''Wann?''' - allgemeine und genaue Zeitangaben, mindestens den Tag, das Datum; die Uhrzeit nur, wenn sie wichtig ist<br> |
| − | *'''Welche Folgen?''' - Kosten, Strafen, Schaden<br> | + | :*'''Wie?''' - die näheren Umstände, die Art und Weise, wie es zu dem Ereignis kam<br> |
| − | *'''Welche Quellen?''' - Zeugen, andere Informationsquellen, z.B. Lexikon | + | :*'''Warum?''' - erkennbare Ursachen<br> |
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Version vom 30. März 2009, 19:44 Uhr
Die W-Fragen
Ohne die W-Fragen genau zu beantworten, kannst du keinen guten Bericht verfassen. Erinnere dich noch einmal.
- *Was? - du nennst das Hauptereignis
- Wer? - beteiligte Personen, auch Tiere, bei wichtigen Personen Vor- und Nachname nennen, bei Amtspersonen auch den Titel oder auch die Berufsbezeichnung
- Wo? - allgemeine und genaue Ortsangaben
- Wann? - allgemeine und genaue Zeitangaben, mindestens den Tag, das Datum; die Uhrzeit nur, wenn sie wichtig ist
- Wie? - die näheren Umstände, die Art und Weise, wie es zu dem Ereignis kam
- Warum? - erkennbare Ursachen
- Welche Folgen? - Kosten, Strafen, Schaden
- Welche Quellen? - Zeugen, andere Informationsquellen, z.B. Lexikon
- Wer? - beteiligte Personen, auch Tiere, bei wichtigen Personen Vor- und Nachname nennen, bei Amtspersonen auch den Titel oder auch die Berufsbezeichnung
Beschreibe nun die nachfolgende Bildergeschichte anhand der oben genannten Stichpunkte. Du kannst die Aufgabe auch mit einem Banknachbarn lösen. Hast du die einzelnen Stichpunkte abgehandelt, solltest du dein Ergebnis mit der Lösung vergleichen.
(Mit freundlicher Genehmigung der Digitalen Schule Bayern)
- Was: Junge wird von Mutter am Morgen vermisst; ruft Polizei; Polizei sucht Jungen; Junge befindet sich vor der Schule; Uhren wurden umgestellt; Schlussfolgerung: Der Junge hat vergessen, seine Uhr umzustellen und war eine Stunde zu früh zur Schule gegangen, weshalb die Mutter die Polizei rief;
- Wer: Schuljunge, Polizist, Mutter
- Wann: Zeitumstellung, am Morgen, um 7.00 Uhr
- Wo: zu Hause, an der Schule
- Wie: Junge hat vergessen, die Uhr umzustellen
- Welche Folgen: Keine
