Übungen zu den stilistischen Mitteln

<div style="padding:1px;background: #FFB90F;border:0px groove;">


<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15><tr>
<td  width="700px" valign="top">


='''Übung 1'''=

'''Ordne dem jeweiligen Beispiel das richtige stilistische Mittel zu! Du darfst hierfür dein Arbeitsblatt mit der Übersicht heranziehen! Vorsicht, es können auch mehrere Antworten richtig sein!'''

<div class="multiplechoice-quiz">

1 Nun ruhen alle Wälder, Vieh, Mensch, Städte und Felder.

(!Anapher)  (!Assonanz) (Akkumulation) (!Allegorie)

2 Die Kunst ist lang und kurz ist unser Leben.

(!Ellipse) (!Emphase) (Chiasmus) (!Archaismus)

3 Ihr unsterblichen Seelen. Ihr, die ihr nicht von dieser Welt seit. Ihr Weltoffenen.

(!Akkumulation) (Anapher) (!Assonanz)

4 „Menschen! Menschen! Falsche heuchlerische Krokodilsbrut!“

(!Antithese) (Repetitio) (!Chiffre) (Imperativ)

5 Stark wie ein Bär und ein Löwe.

(!Anakoluth) (!Metapher) (Vergleich) (!Antithese)

6 Er ist mein bester Freund und Feind.

(!Exklamatio) (!Imperativ) (!Metapher) (Antithese)

7 Sie wissen, was ich meine.

(!Metapher) (!Imperativ) (Allusion) (!Antithese)

8 Je schneller, desto besser.

(Ellipse) (!Chiasmus) (!Parallelismus) (!Personifikation)

9 "Geh!"

(!Chiasmus) (Exklamatio) (!Parallelismus) (!Allusion)

10 Himmelhochjauchzend zu Tode betrübt

(Hyperbel) (Metapher) (Antithese) (!Parallelismus)


</div>


='''Übung 2'''=

'''Ordne richtig zu: Stilmittel - Beschreibung - Beispiel!'''

<div class="zuordnungs-quiz">
{| 
| Verbindung zweier Begriffe durch das Vergleichswort wie || Vergleich || Er ist stark wie ein Löwe.
|-
| Befehl || Imperativ || Gib mir das Buch!
|-
| Bildhafter Ausdruck || Metapher || Lichtermeer
|-
| Aneinanderreihung von Hauptsätzen || Parataxe || Sie kam. Sie ging. 
|-
| Form des Fragesatzes, bei der keine Antwort erwartet wird || Rhetorische Frage || Willst du das wirklich?
|-
| Wiederholung eines Wortes am Anfang eines Satzes || Anapher || Es war eine Fläche. Es war eine große Fläche. Es war eine große Fläche am Abend.
|-
| Aufzählung || Enumeratio || Mein Tisch, mein Löffel, mein Teller
|-
| Übertreibung || Hyperbel || Er rennt im Schneckentempo die 100 Meter.
|-
| Meinen des Gegenteils des Gesagten || Ironie || "Du bist mir aber ein Hübscher."
|-
| Verneinen des Gegenteils des Gemeinten || Litotes || Er war nicht nicht gerade ein Held!
|}

</div>


='''Übung 3'''=

Bestimme die sprachlich-stilistischen Mittel mit dem Fachbegriff. Notiere dir die Nummer mit der Lösung auf ein Blatt oder in dein Heft. Hast du alle Beispiele bestimmt, kannst du dir die Lösung anzeigen lassen. Verbessere deine Ergebnisse!

1 Milch macht müde Männer munter.

2 mein Haus, mein Auto, mein Pferd, mein Pool

3 ,,Ich kann nicht ... Ich weiß nicht ...", stammelte er.

4 Herkules kämpfte wie ein Löwe.

5 ,,Du hast jetzt schon zum hundersten Mal deine Hausaufgabe vergessen!"

6 ,,Die Kunst ist lang, und kurz ist unser Leben!"

7 Staub tanzte im Gestank der Gossen.

8 beredtes Schweigen

9 Was dieser heute baut, reißt jener morgen ein.

10 Wir haben nicht wenig gelacht.

11 ,,Das ist eine schöne Bescherung!"

12 ,,Du bist ein Nichts! Du bist elendig! Du bist ein mießer Verräter!"

<popup>

1 Alliteration

2 Asyndeton, Akumulation / Aufzählung 

3 Wörtliche Rede, Anakoluth, Parallelismus

4 Vergleich

5 Übertreibung / Hyperbel

6 Chiasmus 

7 Personifikation / Metapher

8 Antithese

9 Antithese

10 Litotes

11 Ironie

12 Imperativ, Parallelismus, Anapher, Satzreihe
</popup>



='''Übung 4'''=

'''Ordne dem Stilmittel das passende Beispiel zu!'''

<div class="zuordnungs-quiz">
{| 
| Anakoluth || Du bist ... Ich weiß nicht, ... Dumm!
|-
| Litotes || Sie ist nicht wenig hübsch.
|-
| Parallelismus || Gibst du mir bitte das Salz? Gibst du mir bitte die Butter?
|-
| Rhetorische Frage || Willst du das wirklich?
|-
| Personifikation || Die Kühle des Waldes lud zum Rasten ein.
|-
| Metapher || Er hat seinen Teller aufgegessen.
|-
| Antithese || arm und reich
|-
| Neologismus || Angstgespenster
|-
| Allusion || Sie wissen, was ich meine?
|-
| Ellipse || Alles klar?
|}

</div>


=Übung 5 Externe Seiten=

> [http://www.online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/gedichtinterpretation/aufbau_interpretation/31_stilmittel_gedichtinterpretation_uebung.htm]


=Übung 6 Gedichtbeispiel analysieren=

''Nachdem du nun dein Hintergrundwissen zu den sprachlichen Mitteln vertieft hast, kannst du dich selbst an die sprachliche Analyse wagen. Analysiere nun das Gedicht von J.W. Goethe im Hinblick auf die sprachlichen Mittel. Schaffst du es gleichzeitig, die Ebene des Gemeinten aufzuzeigen? Trage dein Ergebnis - analog zur Übung in der Schule - entsprechend in die Tabelle ein!''

<poem>
J. W. Goethe
<big>Parabase </big>

Freudig war, vor vielen Jahren,
Eifrig so der Geist bestrebt,
Zu erforschen, zu erfahren,
Wie Natur im Schaffen lebt.
Und es ist das ewig Eine,
Das sich vielfach offenbart;
Klein das Große, groß das Kleine,
Alles nach der eignen Art.
Immer wechselnd, fest sich haltend;
Nah und fern und fern und nah;
So gestaltend, umgestaltend -
Zum Erstaunen bin ich da.
</poem>



</td></tr></table></center>


</div>