Übungen zur Schulaufgabe

==Lösungen Arbeitsblatt Satzglieder etc.==

=== Satzglieder erkennen: Umstellprobe===
Aufgabe 1: Heller und heller/brannte/das Feuer (3 Satzglieder)
           das Flüstern/klang/unheimlich (3 Satzglieder)
           Durch die Höhle/flogen/lautlos/Fledermäuse (4 Satzglieder)

Aufgabe 2

Eine Hexe lebte ganz allein in einer finsteren Höhle.

Ganz in der Nähe baute ein Mann ein Haus.

Dieser Mann schnitzte schreckliche Spielsachen.

Niemand kaufte sie.

Die Hexe machte diese Dinge.

===Dativ- und Akkussativobjekte===

Tim (Subjekt) besucht (Prädikat) den Käpitän Haddock (Akkusativobjekt)

Haddock (Subjekt) hat (Prädikat) viele alte Sachen. (Akkusativobjekt)

Tim (Subjekt) findet (Prädikat) ein verstaubtes Buch (Akkusativobjekt).

Es (Subjekt) enthält (Prädikat) alte Handschriften (Akkusativobjekt).

Kapitän Haddock (Subjekt) erzählt (Prädikat) Tim (Dativobjekt) spannende Abenteuer (Akkusativobjekt).

Das (Subjekt) macht (Prädikat) dem Kapitän (Dativobjekt) große Freude (Akkusativobjekt).

Mein Großvater (Subjekt) hat (Prädikat) diese Abenteuer (Akkussativobjekt) erlebt. (Prädikat)

Er (Subjekt) hat (Prädikat) sie (Akkusativobjekt) uns (Dativobjekt) erzählt (Prädikat).

===Präpositionalobjekte===

'''Aufgabe 2'''

Rede <u>mit ihm</u>! Mit wem soll ich reden?

Ich rechne <u> mit deiner Unterstützung </u> Womit rechne ich?

Hör doch <u> mit dem Meckern</u> auf! Womit sollst du aufhören?

Darf ich <u> um eure Aufmerksamkeit</u> bitten? Worum darf ich bitten?

Sie denkt <u>an ihre Freunde</u>. Woran denkt sie?

Er achtet nicht <u> auf das Auto</u> Worauf achtet er nicht?

'''Aufgabe 3'''

Anna bittet ihre Schwester um Hilfe.

Wir lachten über den Witz.

Der Schütze zielte auf den Apfel.

Meine Großmutter leidet unter dem Wetter.

Wir reden gerade über dich.

===Adverbiale Bestimmungen===

==Übungen zur Schulaufgabe==

'''1. Wortarten'''

* Powerpointpräsentation zur Wiederholung der Wortarten [http://digitale-schule-bayern.de/dsdaten/433/71.ppt PPT]
* Kreutzworträtsel Wortarten [http://digitale-schule-bayern.de/dsdaten/433/76.htm Kreuzworträtsel]
* Zusammengesetzte Nomen [http://www.zum.de/Faecher/grund/RP/cd001i-demo/de-doppelnomen/ab/doppelnomen(A).doc Arbeitsblatt]<br>
* Zusammengesetzte Nomen [http://www.zum.de/Faecher/grund/RP/cd001i-demo/de-doppelnomen/doppelnomen.htm Interaktive Übung]<br>
* Der bestimmte Artikel [http://www.zum.de/Faecher/grund/RP/cd001i-demo/daf-artikel-kleidung/kleidung-artikel.htm Interaktive Übung]
* "das" - Artikel, Demonstrativpronomen, Relativpronomen [http://digitale-schule-bayern.de/dsdaten/433/74.htm Interaktive Übung]
* Verben [http://www.zum.de/Faecher/grund/RP/cd001i-demo/de-tunwoerter3(unfall)/tunwoerter-unfall-kopf.htm Interaktive Übung]


'''2. Zeiten'''
'''3. Rechtschreibung'''
'''4. Zeichensetzung'''
'''5. Satzglieder'''

Zu diesen drei Bereichen findet ihr ausführliche Übungen auf [http://www.maret.at/frz/hopix_dg/hopix.php?fach=2&niveau=1 Suzannes Seite], die ihr schon aus den Übungen aus der Intensivierung und dem Unterricht kennt. Nutzt die Übungen!

'''6.Wortschatzarbeit'''

*[http://wiki.zum.de/DSB/D/Sprachbetrachtung/Antonym Synonym und Antonym]

=== Jahrgangsstufentest interaktiv üben ===

Liebe Schülerinnen und Schüler,

auf dieser Seite findet ihr den letztjährigen Jahrgangsstufentest der 6.Klasse zum Üben. An diesem Niveau orientiert sich auch die letzte Schulaufgabe. Daher ist es sinnvoll, wenn ihr euch diesen Test schon einmal anseht.

Link: [http://wiki.zum.de/Digitale_Schule_Bayern/Deutsch/Jahrgangsstufentest_Deutsch Jahrgangsstufentest]


=== Lösung Test aus der Intensivierung ===

[http://www.isb.bayern.de/isb/download.aspx?DownloadFileID=4656a35c104f92467e84b7b35811323b Lösung Test]

=== Zentrale Tests der letzten Jahre für die 6. Jahrgangsstufe ===

[http://www.isb.bayern.de/isb/index.aspx?MNav=0&QNav=11&TNav=0&INav=0&VTyp=1&Fach=22&VJg=14 Zentrale Jahrgangsstufentests]